I primi 10 biglietti per prendere parte all'iniziativa sono andati esauriti in meno di 24 ore dall'apertura delle iscrizioni, i cinque posti supplementari non sono riusciti a soddisfare tutta la domanda di partecipazione.

Patrocinato dall'assessorato alla Cultura e ospitato negli spazi della biblioteca di Piazza IV Novembre, nel corso dell'evento i mentor (insegnanti) hanno guidato i ninja (ragazze e ragazzi partecipanti, tra i 7 e i 17 anni) nella creazione di un videogioco pronto all'utilizzo. Nel corso della mattinata di sabato, in poco più di due ore tutti i partecipanti hanno avuto modo di realizzare il proprio videogioco, scegliendo fra le tipologie proposte: labirinto o corsa di auto.

"Abbiamo accolto questa occasione con grande entusiasmo, perché sappiamo quanto la tecnologia e l'informatica possano appassionare i più piccoli - commenta Elio Talarico, vicesindaco con delega alla Cultura - con grande soddisfazione questa esperienza ha avuto uno straordinario riscontro sia in termini di adesioni, che di qualità del videogioco prodotto".

A guidare i ragazzi nella creazione del videogioco sono stati Gianluca Santoro e  Antonio Castaldo D'Ursi, volontari di CoderDojo. Qui di seguito le due auto-presentazioni dei "mentor" per bambini.

GIANLUCA SANTORO - "Appassionato di tecnologia, trovo irresistibile tutto ciò che si può smontare, modificare, ricostruire e condividere. Mi occupo di reti di trasmissione dati, telefonia e sicurezza informatica, ho una moglie e due figlie splendide. Penso che ogni computer utilizzato in modo non passivo può trasformarsi in uno strumento creativo e divertente".

ANTONIO CASTALDO D'URSI - "Laureato in Ingegneria Informatica, sposato e padre di due figli, lavoro per una multinazionale dell'IT. Appassionato di computer fin da piccolo,  ho iniziato a programmare a 11 anni. Mi piace condividere le mie conoscenze e guidare i più giovani nel mondo della programmazione, che grazie agli strumenti oggi disponibili consente di mettere a frutto non solo le capacità logiche ma anche quelle creative e artistiche".

Basato sul principio della collaborazione e della condivisione delle idee, il CoderDojo è una "palestra" dove si impara la programmazione informatica e il pensiero computazionale. Il Coderdojo è gratuito, si rivolge ai ragazzi dai 7 ai 17 anni e sfrutta le competenze degli insegnanti (mentor) sfruttando le reciproche capacità.

Il primo Dojo nasce in Irlanda nel 2011, grazie a un ragazzo (James Whelton), che decide di mettere le sue conoscenze tecnologiche a disposizione di altri studenti della sua scuola. Il Movimento è in forte espansione: ad agosto 2015 si registrano 675 Dojo in oltre 60 paesi, attualmente il numero è già cresciuto oltre quota mille. In Italia ne esistono 150 in risposta ad una fortissima richiesta di partecipazione: Lissone ne ospita uno, al momento la Provincia di Monza e Brianza ne conta solo un altro a Vimercate.

Per attivare un CoderDojo servono insegnanti (chiamati "Mentor"), uno spazio adeguato con tavoli e corrente elettrica, attrezzatura e materiale didattico.

Il Coderdojo a Lissone si pone come obiettivi quelli di sviluppare le capacità informatiche e la creatività dei ragazzi, promuovere la cultura della collaborazione, promuovere l'uso della biblioteca, ampliando una già vasta offerta in termini di contenuti e media e fornire un riferimento alle scuole locali (progetto Programma il Futuro).

Per restare in contatto con il Coderdojo Lissone, è possibile visitare il sito internet www.eventbrite.it , scrivere alla mail coderdojo.lissone@tiscali.it o seguire su twitter l'account @CoderDojoLiss1.

Lissone, 29 Giugno 2016